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共襄盛举,同奏和音

发布时间:2019-06-12 11:01:38 来源:武汉点睛学校 阅读次数:
共襄盛举,同奏和音 ——“家长开放日暨庆六一文艺汇报演出”系列活动精彩纷呈 5月30日,大雨骤歇,层林碧透,云蒸雾罩,纤尘不染。武汉点睛学校隆重举行“家长开放日暨庆六一文艺汇报演出”系列活动。 这次系列活动共向家长开放:“亮出我自己”、“书法绘画展评”、“专家讲座”、“庆六一文艺汇报演出”等项内容。 这次活动既是点睛学校开门迎客,家校联谊,共谋学校发展的盛事;也是点睛师生同心合力,展示“三商”教育成果的最好平台。 【特色教学:“八疑问题学习法”与学科核心素养交相融合】 上午8:30分,各科任教师先以“精彩文化课”向家长展示自己的特色课堂、智慧课堂。尽管各班上课内容迥异,教学标高不一,但每位教师都能严格按照“八疑问题学习法”这一学校特色教学模式,力求与各学科核心素养交相融合:寻疑——曲径通幽;质疑——刨根问底;释疑——细致入微;解疑——柳暗花明......演示、阐解、训练条理清晰,张弛有度。家长与孩子们共坐一室,感受课堂,很多家长被老师们的“精彩文化课”吸引、折服,他们不时用手机拍下了课堂上精彩的瞬间以示记念。 如果说文化大餐是给孩子必备的营养品,那么接下来的“财商课”更是一道精致特色菜,品起来别有一番滋味。“节约”、“理财”、“浪费”、“勤俭”等词眼频繁地出现在各块黑板上。各班主任老师旁征博引,援疑质理,用身边平常人和事阐说人生大道理;同学们争先恐后,踊跃发言,论是辩非。师生双边互动,家长也不自觉地参与其中,形成“三边互动链”,课堂气氛热烈,收到了意向不到的效果。 【专家讲座:“情商”教育架起家校互通的桥梁】 上午10:30分,一场以“亲情教育”为主题的教育活动呈现在家长面前。 专家讲座就“如何培养亲情,怎样做到感恩?”入题展开。 礼堂内,家长们竟相提问、专家一一作答,家长与专家进行激烈辩论,好一派热闹场面,引得众多家长交口称赞,异口同声地说:“点睛学校组织这样的活动,很有意义!” 【书画展评:微视窗口看世界,能工巧匠尽凤流】 看,校园门口,花圃两侧,正进行着师生的书画展。左边,那一幅幅苍劲、飘逸而又端庄的钢笔书法是老师的作品;右边,学生笔法虽显稚嫩、羞涩,但也略有雍容大气、笔毫俊逸的凸现。 书法展北边,是上下两排二十米长的近百幅卡通画面:人物素描,物什器皿、花鸟虫鱼…… 一幅幅字孕育一个个美好心愿、一幅幅画寄托一份份纯情挚爱。正是这一百多幅精美字画,彰显了点睛师生的铮铮风骨与学校特色文化品质内涵。 【文艺汇演:共襄盛举,同奏和音】 下午1:15分,“庆六一·文艺汇演”准时开始,学校礼堂座无虚席,人头攒动。此时,是孩子们最为欢乐的时刻。 师生同台,节目纷呈,有舞蹈、相声、小品、合唱、架子鼓、诗朗诵、戏曲连唱…… 台上是炫目的殿堂,台下是沸腾的海洋。同学们甜美的歌声、多情的笑脸、轻盈的舞姿、铿锵的鼓点尽显欢乐、幸福,掌声、喝彩声、呐喊声此起彼伏,充盈整个礼堂大厅。 炫彩的背后,是辛勤的付出。为确保节目质量,毛国娇校长亲自设计、亲自指导。她反复强调要以“三商特色、个性特长”为主旋律,真正让学生动起来,让学生唱起来,让学生舞起来。政教处匡卫清主任、齐文海老师具体负责落实,学部主任通力协作,班主任积极组织,同学们踊跃参加、认真排练,文艺汇报演出非常成功。 一帧帧镜头留下记忆,一场场活动异彩缤纷,一次次对话倍感温馨,一声声感谢烙在心头。 六年级一位学生家长在走出礼堂那一刻,动情地对班主任刘老师说:“我这次来,就是专门看儿子演出的。虽然,孩子只在台上表演了短短六分钟,但我为这一刻已经等了六年!”“刘老师,说了你不怕您笑话,我儿子三年转了三所学校,没有一所学校说他个‘好’字,更别说让他露露脸了。”“说到底,真的应该感谢您!真的应该感谢点睛学校!” “每个孩子都是一座金矿,关键在于如何勘探与开发。”这是教育集团公司总校长柯希瑶女士经常说到的一句话,而这句朴素而又挚情的话其实就是柯校长“三商”教育理念的精髓所在。 武汉点睛学校的办学宗旨就是将矿石煅磨成精品,从砂砾中筛出真金! 共襄盛举,同奏和音。 把孩子视作学校真正的主人。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”“三商”教育团队正是沿着这一办学目标而砥砺前行的!